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Depuis septembre dernier, des écoles suisses participent à un projet pédagogique qui porte sur les changements environnementaux et le développement durable, en intégrant les technologies de l’information et de la communication (TIC). Les élèves se familiarisent avec la démarche scientifique et prennent conscience de la complexité d’un phénomène qui doit être abordé à l’échelle planétaire. Ils participent à distance au travail d’enquêteurs envoyés en République démocratique du Congo. Par le biais d’Internet, ils pourront exploiter les données recueillies sur le terrain et les comparer avec celles provenant d’autres régions du monde.
D’après Un seul monde, n° 4 (revue de la DDC)